ΣΥΡΙΖΑ και ΚΚΕ ζητούν άμεση απόσυρση του προεδρικού διατάγματος για τις δραματικές σχολές

Την άμεση ανάκληση του π.δ. 85/2022 που εξισώνει το πτυχίο των σπουδαστριών – ων του Εθνικού Θεάτρου με τα απολυτήρια λυκείου, ζητούν με ερώτησή τους οι τομεάρχες πολιτισμού, εσωτερικών και παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ, Αναγνωστοπούλου Αθανασία (Σία), Ζαχαριάδης Κώστας, Σκουρολιάκος Πάνος και Φίλης Νίκος. Οι βουλευτές της αξιωματικής αντιπολίτευσης κάνουν λόγο για προκλητική απαξίωση των δικαιωμάτων των σπουδαστών σε σχολές παραστατικών τεχνών. Ειδικότερα, σε ανακοίνωσή τους αναφέρουν: «Η εκμηδένιση της αξίας των καλλιτεχνικών σπουδών που επιχειρεί με προεδρικό διάταγμα (85/2022 - ΦΕΚ 232/Α/17-12-2022) αυτή η κυβέρνηση, είναι πέρα από κάθε λογική . Ένα προεδρικό διάταγμα που οδηγεί στην άμεση υποβάθμιση σπουδών των καλλιτεχνών και των τεχνικών που εργάζονται στον πολιτισμό, σύμφωνα με το οποίο όλοι ανεξαιρέτως οι απόφοιτοι των «ανώτερων» δραματικών σχολών, ωδείων, σχολών χορού και κινηματογράφου κατατάσσονται στην κατηγορία εργαζομένων ΔΕ (δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης). Η κυβέρνηση έχει αποδείξει σε όλη την διάρκεια της θητείας και με πολλούς τρόπους την αδιαφορία της για ό,τι αφορά τον σύγχρονο πολιτισμό. Το να ακυρώνει όμως εξαντλητικές και εξειδικευμένες σπουδές, να υποβαθμίζει ιστορικές σχολές τέχνης και να υπονομεύει τα εργασιακά δικαιώματα είναι ντροπή για αυτή τη χώρα. Για τους λόγους αυτούς με πρωτοβουλία των τομεαρχών Πολιτισμού, Εσωτερικών και Παιδείας, κατατέθηκε ερώτηση προς τους συναρμόδιους υπουργούς Εσωτερικών, Παιδείας και Πολιτισμού ζητώντας την άμεση ανάκληση του π. δ. 85/2022 που βάζει «ταφόπλακα» στα δικαιώματα των απόφοιτων των ανώτερων δραματικών σχολών και σχολών χορού και κινηματογράφου και απαξιώνει προκλητικά τις σχολές παραστατικών τεχνών. Η υπουργός Παιδείας και ο υπουργός Εσωτερικών οφείλουν να αναλάβουν άμεσα τις ευθύνες τους και να αποκαταστήσουν την αδικία και τον επαγγελματικό αποκλεισμό σε βάρος των σπουδαστών των σχολών παραστατικών τεχνών, χωρίς άλλες υπεκφυγές και αιφνιδιαστικές μεθοδεύσεις. Η υπουργός Πολιτισμού, εκ του θεσμικού της ρόλου υποχρεούται να ενημερώσει αν γνώριζε την σχεδιαζόμενη προκλητική και απαξιωτική ενέργεια και να προστατεύσει με κάθε μέσο τις ιστορικές σχολές, που τελούν υπό την εποπτεία του Υπουργείου Πολιτισμού. Η αντιθεσμική και πρόδηλα αντικοινοβουλευτική ενέργεια, έκδοσης π.δ. που καταλύει δικαιώματα και αποκλείει εκατοντάδες υποψήφιους από ισότιμες εργασιακές ευκαιρίες, εξυπηρετεί μόνο τα μικροπολιτικά συμφέροντα της Ν.Δ. και θα καταπέσει με κάθε νόμιμο μέσο. Ο ΣΥΡΙΖΑ - ΠΣ δεσμεύεται να αποκαταστήσει κάθε αδικία και αποκλεισμό, να προστατεύσει τους ανθρώπους του πολιτισμού, που πλήττονται βάναυσα από την αυταρχική κυβερνητική πολιτική της ΝΔ. Ο ΣΎΡΙΖΑ-ΠΣ δεσμεύεται για διαβάθμιση των πτυχίων όλων των καλλιτεχνικών σχολών, και ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών 4 ους φοίτησης.

Αντίδραση και από το ΚΚΕ

Ανακοίνωση εξέδωσε το ΚΚΕ, στην οποία εκφράζει την έντονη δυσαρέσκεια του σχετικά με το προεδρικό διάταγμα που έχει συνταχθεί από την Κυβέρνηση για τις δραματικές σχολές.

?Να αποσυρθεί άμεσα το Προεδρικό Διάταγμα που υποβαθμίζει τις Καλλιτεχνικές Σχολές https://t.co/7zyKRgUfBK

— Γραφείο Τύπου της ΚΕ του ΚΚΕ (@gt_kke) December 23, 2022

«Η κυβέρνηση της ΝΔ, με αιφνιδιαστικό Προεδρικό Διάταγμα που αφορά το προσοντολόγιο για τον δημόσιο τομέα, εξισώνει τα -αναγνωρισμένα από το ΥΠΠΟΑ - πτυχία των αποφοίτων των δραματικών σχολών, ωδείων, σχολών χορού και κινηματογράφου με το απολυτήριο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Με βάση αυτό το Προεδρικό Διάταγμα, οι απόφοιτοι των σχολών αυτών, παρότι έχουν πραγματοποιήσει 3-4 χρόνια κοπιαστικές σπουδές μετά το Λύκειο, αποκλείονται από τον διορισμό τους στο δημόσιο. Για να προσληφθούν, απαιτείται επιπλέον πτυχίο ΑΕΙ οποιασδήποτε μάλιστα ειδικότητας. Παράλληλα, υποβαθμίζονται τα εργασιακά δικαιώματα ακόμη και σε όσους ήδη εργάζονται σε ΟΤΑ, ωδεία και άλλους τομείς» αναφέρει το ΚΚΕ σε ανακοίνωσή του και επισημαίνει στη συνέχεια: «Το Προεδρικό Διάταγμα δεν αποτελεί κεραυνό εν αιθρία. Είναι αποτέλεσμα της πολιτικής που ακολουθούν διαχρονικά οι κυβερνήσεις, ειδικά των τελευταίων χρόνων, απορρίπτοντας το αίτημα καλλιτεχνικών σωματείων για τη συγκρότηση ενός δημόσιου και δωρεάν συστήματος καλλιτεχνικής εκπαίδευσης από τα πρώτα σχολικά χρόνια ως το Πανεπιστήμιο. Στο έδαφος του πολιτισμού-εμπόρευμα, επιδιώκουν να συντηρούν και να διευρύνουν την πανσπερμία και την ανομοιομορφία των καλλιτεχνικών σχολών, που στην πλειονότητά τους είναι ιδιωτικές. Γι' αυτό τα τελευταία χρόνια, με βάση και τις κατευθύνσεις της ΕΕ, αντί για την ένταξη της αδιαβάθμιτης μεταδευτεροβάθμιας καλλιτεχνικής εκπαίδευσης στην Ανώτατη, Πανεπιστημιακή βαθμίδα, ενισχύεται η συζήτηση για διαβάθμισή της με την κατάταξή της στην 'κατηγορία 5', δηλαδή την εξίσωσή της με τα δίχρονα ΙΕΚ. Αυτό άλλωστε επιχειρήθηκε να πραγματοποιηθεί και από την κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ, η οποία κάτω από την πίεση του κινήματος αναγκάστηκε να αποσύρει το 2019 το σχετικό άρθρο του "ν. Γαβρόγλου", που αφορούσε τους μουσικούς. Δεν υπάρχει καμία αμφιβολία πως μια τέτοιου είδους διαβάθμιση, όχι μόνο θα οδηγήσει σε υποβάθμιση τις καλλιτεχνικές σπουδές, αλλά και θα παραπέμψει στις καλένδες το υπερώριμο αίτημα για τη δημιουργία Ανώτατων Καλλιτεχνικών Σχολών, πανεπιστημιακού επιπέδου». Το ΚΚΕ τονίζει, καταλήγοντας στην ανακοίνωσή του, ότι «με αφορμή αυτή την εξέλιξη και τις μαζικές αντιδράσεις σπουδαστών και καλλιτεχνικών σωματείων, είναι ανάγκη να πυκνώσουν οι αγωνιστικές πρωτοβουλίες σε όλους τους χώρους πολιτισμού και εκπαίδευσης για να διεκδικηθούν: - Η άμεση απόσυρση του απαράδεκτου ΠΔ 85/22. - Ουσιαστικά μέτρα για την αναβάθμιση των καλλιτεχνικών σπουδών και των καλλιτεχνικών μαθημάτων στο σχολείο. - Συγκρότηση συστήματος δημόσιας και δωρεάν καλλιτεχνικής εκπαίδευσης από τα σχολικά χρόνια ως και το Πανεπιστήμιο. - Μεταδευτεροβάθμια καλλιτεχνική εκπαίδευση αποκλειστικά ανώτατου, πανεπιστημιακού επιπέδου. Αυτές είναι οι βασικές προϋποθέσεις: - Για να αντιμετωπιστεί η κατάφωρη αδικία σε βάρος των καλλιτεχνών και των μαθητών, σπουδαστών που ακριβοπληρώνουν τις σπουδές τους για ένα πτυχίο αμφίβολης αξίας. - Για να ανοίξει ο δρόμος σε μια καλλιτεχνική παιδεία που θα ανταποκρίνεται στο επίπεδο ανάπτυξης των Τεχνών και στις σύγχρονες ανάγκες της κοινωνίας και των ανθρώπων της Τέχνης».